Comentário de vídeo you tube

Classicação:Ensino F UNDAMENTAL
Comentário:O vídeo ajuda alunos e pais refletir sobre os conceitos e práticas que levam ao bulling

o video refere-se ao Bulling que    são atos agressivos fisícos ou verbais repetitivos por parte de um ou mais alunos contra um ou mais alunos.O Termo em inglês refere-se ao verbo 'ameaçar, intimidar"

Aula planejada:alunos CentroEducacional Paulo Freire

Cursista:Gerliane Pereira Pimentel
Objetivo:Desenvolver a escrita e a pronúncia.
Conteúdo:music  Baby (Justin Bieber)


 Ohh wooaah (3x)
You know you love me,I know you care
Just shout whenever, And I'll be there
You want my love, You want my heart
And we will never ever ever be apart
Are we an item? Girl quit playing!
"We're just friends"? What are you saying?
Said there's another and looked right in my eyes
My first love broke my heart for the first time,
And I was like
Baby, baby, baby oooh
Baby, baby, baby no
Baby, baby, baby oooh
Thought you'd always be mine mine
Baby, baby, baby oooh
Like baby, baby, baby noo
Like baby, baby, baby oooh
I thought you'd always be mine, oh oh
For you, I would have done whatever
And I just can't believe, we ain't together
And I wanna play it cool, But I'm losin' you
I'll buy you anything, I'll buy you any ring
And im in pieces, baby fix me
And just shake me til' you wake me from this bad dream
I'm going down, down, down
And I just can't believe
My first love won't be around
And I'm like
Baby, baby, baby oooh
Like baby, baby, baby noo
Like baby, baby, baby oooh
I thought you'd always be mine, oh oh
Baby, baby, baby oooh
Like baby, baby, baby noo
Like baby, baby, baby oooh
I thought you'd always be mine, oh oh
(Ludacris)
Luda!
When I was thirteen
I had my first love
There was nobody that compared to my baby
And nobody came to between us or could ever come above
She had me going crazy
Oh I starstruck
She woke me up daily
Don't need no Starbucks
She make my heart pound
I skip a beat when
I see her in the street and
At school on the playground
But I really wanna
See her on the weekend
She knows she got me dazing
Cuz she was so amazing
And now my heart is breaking
But I just keep on saying
Baby, baby, baby oooh
Like baby, baby, baby noo
Like baby, baby, baby oooh
I thought you'd always be mine
Baby, baby, baby oooh
Like baby, baby, baby noo
Like baby, baby, baby oooh
I thought you`d always be mine, mine
And I was like
Baby, baby, baby oooh
Like baby, baby, baby noo
Like baby, baby, baby oooh
I thought you`d always be mine, mine
I'm gone
Yeah Yeah (5x)
Now I'm all gone, gone, gone, ooh
I'm gone, ooohh

COMO É TRABALHAR COM PROJETO

Trabalhar com projetos didáticos é fascinante e surpreendente. Fascinante pela capacidade de envolver todos os alunos inclusive aqueles que apresentam dificuldades de concentração. Surpreendente porque faz com que a teoria se transforme na prática se relacionando com a interdisciplinaridade.

O MITO DA TELINHA

Os meios de comunicação são mecanismos interessantes que dão vida a educação. Utilizando a linguagem conceitual falada e escrita mais racional pois segundo MORAN 1994, P.44 “ ... imagem palavra e musica se integram dentro de um contexto comunicacional afetivo de forte impacto emocional que facilita, e predispõe a conhecer mais favoravelmente.”

Com o computador tanto o professor como o aluno ganham interatividade ao editar, fazer links, tirar copias, incluindo figuras, imagens, sons e músicas, podendo-se nele salvar e imprimir inúmeros documentos sem desperdiçar folhas o que nos permite usar o computador como uma ferramenta completa de (tele) comunicações, além de claro da possibilidade da interatividade via uma  “central de comunicações” como : Rádio, TV, Telefone, Fax e Copiadora ao alcance das mãos em um único objeto capaz de transmitir textos, sons , imagens, bem como  a comunicação simultânea com pessoas de diferentes lugares e de permitir a permanência  de mensagens em diferentes tempos de emissão e recepção. O uso do computador permite a chegada  do saber  e a quebra de barreiras  do tempo e do espaço propicia também os que estudam a trabalham pois não precisam estar presos a horários. Por  outro lado temos a AED e uma época marcada pela inclusão digital que pode ou não solucionar o problema da exclusão Educacional